| Ігор Чернешенко |
| 1. Чи є різниця між служінням благовістя "зовнішнім" і зміцнення церкви, навчання "своїх"? |
Можливо, у акцентах. Направленність на зовнішніх полягає в тому, щоб зробити їх учнями, а на внутрішніх - зростання у вірі (Матв. 28:18-20). Одні насажують, інші поливають. Хіба що в цьому.
| Ігор Чернешенко |
| 2. У юдеїв були вчителі, а про проповідників я не читаю, очевидно, що це походило із обмеженості послання лише до юдеїв, але це вказує на різницю між ролями вчителя і благовісника. |
Бо своїх проповідників має Мойсей по містах здавендавна, і щосуботи читають його в синагогах.Тут грецьке khru/ssw проповедовать, провозглашать, разглашать, возвещать;
Можливо, це тільки традиція, як називати. Функція була одна і та сама: навчати, проповідувати, говорити.
| Ігор Чернешенко |
| 3. И иных Бог поставил в Церкви, во-первых, Апостолами, во-вторых, пророками, в-третьих, учителями; далее, иным дал силы чудодейственные, также дары исцелений, вспоможения, управления, разные языки. Написано, що різних людей зробив "пророками" і "вчителями". Значить це різні "посади". |
Очевидно, що це так. Хоча характер їхньої роботи дуже схожий. Так само, як є різнийя між євангелістами та учителями.